Taidetuubi 2013
Kuvataiteilijat koulumaailmassa -samanaikaisopetus 2013
Kevään 2013 aikana lähialueen kuvataiteilijat vierailivat ja opettivat oppitunneilla perusopetuksen alakouluissa samanaikaisopettajina. Taiteilijavierailut järjestettiin yhteistyössä koulujen kanssa. Kouluille jaettiin kurssitarjotin, josta opettajat saivat valita omalle ryhmälleen taideopetuskokonaisuuden. Työpajojen kesto vaihteli yhdestä oppitunnista kahteen kokonaiseen koulupäivään. Kokonaisuudessaan kevään 2013 aikana alakouluilla pidettiin taideopetusta 168 tuntia.
Kurssitarjotin räätälöitiin vuonna 2010-2011 kerättyjen toiveiden ja kokemusten perustella ja linjaus keskittyi keväällä 2013 nykytaiteen uusimpiin tekotapoihin: video-, media-, ympäristö-, valokuva-, ja performanssitaiteeseen. Tarjolla oli myös perinteisten tekniikoiden taidepäivä. Taidetuubi tavoitti kaikki Mänttä-Vilppulan kuusi alakoulua. Työpajoihin osallistui noin 590 oppilasta ja 38 opettajaa. Tämän lisäksi Taidetuubi järjesti yhteistyössä KMV-lehden ja Serlachius-museon kanssa Koskelanlammen ympärijuoksun taidetapahtuman.
Vuonna 2013 Taidetuubin koordinaattoreina toimivat kuvataiteilijat Krister Gråhn ja Heidi Saramäki. Työpajoja ohjasi 12 taiteilijaa, jotka olivat Krister Gråhn, Raman Hussain, Katja Kangas, Riikka Lenkkeri, Johanna Lonka, Hanna-Mari Nieminen, Tiina Nyrhinen (toiminnanjohtaja), Johanna Pihlajamaa, Heli Ryhänen, Heidi Saramäki, Minna Sarvanne, Merja Tanhua ja Paula Tella. Yhteistyötä tehtiin Gustaf-museon, Mäntän kuvataideviikkojen, Honkahovin taidekeskuksen ja Videootit ry:n kanssa.
Työpajoissa syntyneitä elokuvia voi katsoa Taidetuubin kanavalla osoitteessa: http://vimeo.com/taidetuubi
Vuoden 2013 Taidetuubin viiripajan ehdotukset on nähtävillä osoitteessa: https://www.facebook.com/taidekaupunki/photos/a.198946196924990.1073741834.187924391360504/199614256858184/?type=1&theater
TAIDETUUBIN 2013 PAJATARJONTA
VIDEOPAJAT
Animaatioseikkailu - kokeellinen animaatiotyöpaja
Opettaja: Heidi Saramäki (http://vimeo.com/heidisaramaki)
Animaatioseikkailu kuvataan oppilaiden omilla kameroilla koulussa ja koulun ympäristössä stopmotion-
animaatiotekniikalla. Kamera kulkee yllättäviä reittejä, humpsahtaa viemäristä sisään ja pistorasiasta ulos,
solahtaa läpi seinien… Videoon voi lisätä myös ääntä, jolloin se voi toimia esimerkiksi koulun esittelyvideona.
Kenelle: 1.-6. luokkalaisille
Paja toteutetaan yhteistyössä Videootit ry:n Videovankkurin kanssa http://www.videootit.fi/videovankkuri/
Dokumentti - lyhytelokuvapaja
Opettaja: Heidi Saramäki (http://vimeo.com/heidisaramaki)
Tehdään dokumenttielokuvia aiheista, jotka kiinnostavat tai koskettavat oppilaita. Videoita, jotka ovat
tekijöidensä näköisiä ja kertovat omakohtaisten tarinoiden avulla kohderyhmänsä elämästä. Valmiit tuotokset ovat
pituudeltaan noin minuutin, kahden pituisia. Osallistuva luokka jaetaan neljään ryhmään, joista jokainen toteuttaa oman
dokumenttinsa. Aihe ja sisältö voidaan sopia myös yhdessä opettajan kanssa ja se voi liittyä esimerkiksi käsiteltäviin
opetussisältöihin tai vaikka paikallishistoriaan.
Kenelle: 5.-6.luokkalaisille
Paja toteutetaan yhteistyössä Videootit ry:n Videovankkurin kanssa http://www.videootit.fi/videovankkuri/
Elävä huone - Camera Vivus - videoinstallaatiotyöpaja
Opettaja: Heidi Saramäki (http://vimeo.com/heidisaramaki)
Työpajassa kokeillaan miten heijastettu kuva ja ääni reagoivat liikkeeseen. Oppilaat pääsevät muokkaamaan
videokuvaa ja luomaan äänimaailmoja liikkumalla videoinstallaation sisällä. Kokeilujen jälkeen ryhmä suunnittelee ja
toteuttaa pienen esityksen "maalaten" ja "soittaen" tilaa omalla kehollaan.
Kenelle: 1.-6.luokkalaisille
Maalauksen synty - animaatiotyöpaja
Opettaja: Raman Hussain
Työpajassa maalataan akvarellein ja vesivärein valkoiselle paperille. Jokaisen siveltimen vedon jälkeen teoksesta otetaan kuva oppilaiden omalla digikameralla. Kuvista koostetaan lyhyt animaatio, jossa nähdään maalauksen syntyminen vaihe vaiheelta.
Kenelle: 1.-6. luokkalaisille
Kaikista videopajoissa syntyneistä teoksista järjestetään esitys yleisölle myöhemmin ilmoitettavana ajankohtana.
VALOKUVAUSPAJA
Menneen minän metsästys - valokuvaustyöpaja
Opettaja: Merja Tanhua (http://merjatanhua.weebly.com/)
Työpajassa oppilaat rakentavat itselleen erilaisista materiaaleista päähineitä ja asusteita omiin muotokuviinsa. Muotokuviin
etsitään vaikutteita vuosisatojen takaa. Luokkaan rakennetaan pieni studio, jossa on taustakangas ja salamavalot. Jokainen oppilas saa vuorollaan istua kuvattavaksi omatekemässään asussa. Valaistuksella ja tummalla taustalla kuviin luodaan tunnelma, joka muistuttaa vanhaa 1600-luvun muotokuvamaalausta. Työpajasta jää oppilaille muistoksi leikkimielinen omakuva sekä myös hiukan oman kokemuksen kautta syventynyttä taidehistorian tuntemusta.
Kenelle: 1.-6.luokkalaisille
SARJAKUVAPAJA
Arkea ja sunnuntaita - sarjakuvatyöpaja
Opettaja: Johanna Lonka (http://www.johannalonka.com)
Kurssilla jokainen oppilas tekee oman tarinasynopsiksen / kuvakäsikirjoitusluonnoksen, jonka pohjalta piirretään strippisarjakuva. Luonnostelun ja ideoinnin vaiheita sovelletaan koululaisten ikäryhmän mukaan.
Sarjakuva tehdään levyille, jotka voidaan haluttaessa ripustaa pysyväksi teokseksi koululle.
Kenelle: 1.-6. luokkalaisille
KUVANVEISTOPAJA
Hongan henget - kohokuva kierrätysmateriaalista
Opettajat:
Heli Ryhänen (http://www.heliryhanen.fi/)
Krister Gråhn (http://www.kristergrahn.com)
Kierrätystaidepajassa toteutetaan ArtHotel Honkahovin terassille suurikokoinen reliefi / kohokuva yhdessä oppilaiden kanssa. Jokainen oppilas toteuttaa oman hahmonsa pääasiassa kierrätysmateriaaleista. Veistos toteutetaan kollaasin keinoin, leikkaamalla ja liimaamalla. Oppilaiden veistokset kootaan ArtHotel Honkahovin terassille yhdeksi suurikokoiseksi reliefiksi - maisemaksi jossa lasten luomat hahmot ja figuurit seikkailevat. Pajan aikana tehdään myös kutsukortit avajaisiin, jotka järjestetään vanhemmille ja lapsille lauantaina 27.4. kello 12-14 (osallistuminen vapaaehtoista).
Avajaisissa vanhemmilla on mahdollisuus tutustua lastensa taideteokseen. Järjestämällä avajaisjuhlat teoksen valmistumisen kunniaksi halutaan osoittaa lapsille omalla tavallaan heidän teoksensa merkitys, sekä käytännössä opettaa miten monenlaisia vaiheita taidenäyttelyn järjestämiseen kuuluu. Teos jää esille Honkahovin terassille niin kauaksi kuin sääolot sallivat.
Paja toteutetaan yhteistyössä Art Hotel Honkahovin kanssa http://www.klubin.fi/fi/etusivu/honkahovi
Kenelle: 1.-3. luokkalaisille
YMPÄRISTÖTAITEEN PAJA
Minun taidekaupunkini - Liehuva kaupunkikuva
Opettaja: Johanna Lonka (http://www.johannalonka.com)
Ympäristötaidepajassa oppilaiden kanssa toteutetaan uudet suunnitelmat Mänttä-Vilppulan kaupunkiviireistä, jotka kesäisin ovat liehuneet lyhtypylväissä ja lipputangoissa. Oppilaat saavat suunnitella oman näkemyksensä siitä, mitä kaikkea taidekaupunki voisi olla ja kuinka sitä voisi ilmentää liehuvissa lipuissa.
Viirisuunnitelmat toteutetaan 1:1 kokoon paperille piirtäen ja maalaten - yksin tai ryhmissä.
Suunnitelmat asetetaan yleisön nähtäville kesällä 2013. Paja toteutetaan yhteistyössä Mänttä-Vilppulan kaupungin ja MV-kehityksen kanssa.
Kenelle: 1.-6. luokkalaisille
PERFORMANSSIPAJAT
Mikä? Performanssi? Performanssitaide?? paja
Opettaja: Helinä Hukkataival (http://www.hukkataival.fi/)
Pajassa saadaan kosketus performanssitaiteeseen - mitä se on ja miksi sitä tehdään. Kurssilla tutustutaan lähemmin muutaman kuuluisan performanssitaiteilijan töihin sekä tehdään itse itse lyhyitä harjoituksia. Lopputuloksena suunnitellaan ja toteutetaan pieni performanssi yksin tai ryhmässä. Kurssille osallistuville mukaan joku oma pieni tärkeä esine.
Kenelle: 4.-6. luokkalaisille
Kaaria ja käännöksiä - kehollisen piirtämisen paja
Opettaja: Paula Tella (http://www.kuvataiteilijamatrikkeli.fi/fi/taiteilijat/3281)
Kehollisen piirtämisen pajan alussa tehdään helppoja kaikille sopivia kehollisia harjoitteita, joiden kautta pyritään tutustumaan omaan yksilölliseen tapaan liikkua, tuntea ja kokea. Tämän jälkeen tutkitaan kehollisuutta piirtämisen kautta. Teemoina ovat nopeus, hitaus ja muistaminen. Työpajan tarkoituksena on yhdessä ja yksin tutkia kokemuksellisuutta. Työpaja voi olla osana liikuntatuntia.
Kenelle: 5.- 6. luokkalaisille
TAITEEN TULKINNAN PAJA
Kuvanlukutaidon paja
Opettaja: Tiina Nyrhinen, Mäntän kuvataideviikkojen toiminnanjohtaja ja kuvataidekriitikko
Taiteen tulkinnan ja kuvanlukutaidon pajassa keskustellaan erilaisista nykytaiteen tekniikoista, taideteoksista sekä siitä minkälaisia mielleyhtymiä kuvat oppilaille herättävät. Paja järjestetään Serlachius-museo Gustafissa, jossa tutustutaan samalla Operaatio taidekaupunki -näyttelyyn. Keskustelun pohjana käytetään Mäntän kuvataideviikkojen kesän 2012 teoksia, mietitään eri tekotapoja ja materiaalien viestejä.Toisella kerralla tehdään ryhmässä tai omana työnä yhteenveto keskustelusta, mikä vaikutti eniten, mikä taiteen tekniikka tuntui itselle läheisemmältä,
mitä haluaisi tehdä, jos olisi taiteilija, ja toteutetaan pienimuotoinen oma teos - joko piirros, maalaus tai esinekollaasi, joka liittyy tai linkittyy keskustel-
tuihin teoksiin. Kurssin pohjalta Tiina Nyrhinen koostaa myös artikkelin 1/2-lehden erikoisnumeroon, joka on Mäntän kuvataideviikkojen
20 -vuotisjuhlanumero. Artikkeli käsittelee kuvataiteen merkitystä lapsille. Jokaiselle osallistuneelle oppilaalle toimitetaan oma 1/2-lehti.
Paja toteutetaan yhteistyössä Serlachius-museoiden, Mäntän kuvataideviikojen ja 1/2-lehden kanssa.
(http://www.serlachius.fi/, http://www.mantankuvataideviikot.fi/, http://puolilehti.fi/)
Kenelle: 1.-6. luokkalaisille. Paja on avoin myös yksittäisille oppilaille, jotka ovat aiheesta kiinnostuneet.
PERINTEISTEN TEKNIIKOIDEN PAJAPÄIVÄ
Opettajat:
Hannamari nieminen, piirustus
Riikka Lenkkeri, maalaus (http://www.riikkalenkkeri.fi/)
Krister Gråhn, kuvanveisto (http://www.kristergrahn.com)
Johanna Pihlajamaa, Grafiikka (http://johannapihlajamaa.net/)
Minna Sarvanne, Grafiikka
Kuvataiteen pajapäivässä tutustutaan kuvataiteen perustekniikoihin,
Kuvataiteen pajapäivän aikana oppilaat kiertävät ryhmissä tekniikkalta toiselle tutustuen kuvataiteen eri perustekniikoihin : piirtämiseen, maalaamiseen,
kuvanveistoon ja grafiikkaan. Yhteen tekniikkaan keskitytään aina puolentoista oppitunnin ajan. Oppilaat saavat valita itselleen ja tuoda kotoa yhden
mieluisan mallin, esineen tai asian, lelun tai kuvan, josta he toteuttavat taideteoksen piirtäen, maalaten, veistäen, kaivertaen ja painaen. Lopputuloksena
syntyy neljä eri teosta samasta esineestä eri tekniikoin toteutettuna.
Piirustuspajassa piirretään mallia hiilellä tai pastelliliiduilla. Maalauspajassa maalataan akryyliväreillä pohjustetuille puu- tai pahvilevyille,
Kuvanveistopajassa malli kaiverretaan esiin savikuutiosta tms. muovausmassasta. Grafiikanpajassa mallista toteutetaan monotypioita.
Kenelle: 1.-6. luokkalaisille
Tämän kurssitarjonnan lisäksi Taidetuubi järjestää erityiskurssin Mäntänvuoren koululle, opettajanaan kuvataiteilija Katja Kangas.
Lisäksi Taidetuubi on mukana Koskelanlammen Ympärijuoksussa 21.5.2013 yhteistyössä Serlachius-museoiden, KMV-lehden ja Videootit ry:n kanssa.
Taidetuubi 2013 toteutuneet työpajat
- Toteutuneet2013 (1.0 MB)
- 01dokumentti.jpg (1.5 MB)
- 02stopanimaatio.JPG (1.6 MB)
- 03animaatioseikkailu1.jpg (843 kB)
- 04honganhenget.JPG (781 kB)
